:-)) To bylo krutý, mělas ho v tom aspoň to příště nechat

F + M : Já vím, měla jsem ho nechat… :-(

(3) – Ale zas by neměl ten pocit vítězství :-)
Pro mě překvapivý efekt onoho "drkotání" byl právě v tom, že v jednoduchým textu na jednoduchých slovech si kluk písmenka přehazuje daleko častějc. Když se pekeleně soustředil na ty strašlivý jména, kupodivu "normální" slova zvládl správně. Snad že ho to donutilo zpomalit a soustředit se. Nevím.

(4) – i neměla jsi ho v tom nechat – časem by to přečetl správně a zklamání by smetlo i to vítězství, co bylo doopravdické …

když se člověk občas pouští do těžkých úloh, na které ještě nestačí, obvykle se tím hodně naučí a pak mu ty "přiměřené" jdou mnohem líp

(7) … laskavá krutost :-)

V mém případě o "odborníkovi" nemůže být ani řeč, ale čistě z titulu čtenáře – čitelnější je podle mě bezpatkové písmo, ani bych ho nekombinoval s jiným…

tak z typografie znám velmi málo – pouze jedno pravidlo: musí to vypadat tak, aby si čtenář nevšímal, jak to vypadá, ale dobře se mu četlo, co je napsáno – neslyšel jsem, že by se serif se sansem nemohly kombinovat – pokud je každý pro něco jiného

Nee, změnilo. :-)
Spíš zvětšilo, jak tak koukám na původní verzi.

aha, v Konqueroru vidím bezpatkové ve Firefoxu patkové, ale menší – čitelné v obou případech hůř … ale windowsáci to budou vidět stejně úplně jinak a já to nějak přečtu :-)

Čert vem IT technologie, dejte mi psací stroj… :-(
Já to vidím v MSIE i ve FF stejně, takže windowsáci by měli být spokojení a těch 0,1% fajnšmekrů, co musej mít něco extra, ať si vemou lupu. :-)

Roztáhla jsem ještě trochu vertikálně řádky, Jirko*, odrazilo se to nějak na čitelnosti?

(Ale ten Sylfaen byl hezčí…Fňuk… Škoda, že se v IE roloval… Fňuk…)

jo, je to lepší, ale nejlépe se čte písmo v perexu, i když je menší…

Písmo u mně na blogu se mi jeví malé – ale vždycky si to zvětším v prohlížeči a tiše doufám, že vy "skoro stoprocentní nefajnšmekři" to budete vidět rozumně – když je to předdefinovaný styl :-)

teď je to perfektní! Mimo to jsem si vzpomněl na jednu pomůcku ve Firefoxu – CTRL a "+" – , takže není problém rychlé úpravy…

Jirka*:
Tak nevím, mezitím jsem s tím ještě něco stvořila, tak mi, prosím, dej vědět, jestli bylo lepší to předtím, nebo teď tohle.

Fousek: Podle přístupů používá cca 55% lidí FF, 40% MSIE, a to zbylé (nikoli jedno) procento je kdeco jinýho. :-)

(26) – teď je to nejlepšíííí, héééj, dóóóbrýýýý….. už nehejbej s tou anténouúú, takhle to néééch….8^)

co ja viem, pouzivam IE a pismo v celom clanku mi pride dobre a rovnake tak v perexe aj v tele resp. aky perex myslite? ja sem chodim z RSS citacky, ze tu je nejaka hl. stranka ani neviem, font je teraz podla mna dobry, aj ked velkosti nikdy nie je dost, dalo by sa to este zvacsit, vacsia velkost zrychluje a zlepsuje citatelnost

Ruliso, nedávno jsem slyšel o někom, kdo trpí dyspraxií. Nevíš, co to je??

ble, beztak su to kecy, kedysi boli decka akurat blaznive a mali problemy s citanim a neboli problemy, dnes su dylektici, dysgrafici, dyspraktici, LMD a ktovie co este a robi sa z komara somar

Někdy trochu jo. :-)
Ale na druhou stranu – když to psycholg ňáko takto odhalí, tak taky poradí, co s tím a jak pracovat na nápravě. O nic jinýho nejde.
Teda – jde. Taky jde o sebevědomí těch děcek. Kdyby se to prostě odložilo s tím, že jsou hloupý, budou hloupý nafurt a ještě z toho nešťastný. Takhle – když se ví, co s tím – je pokrok přec jen znát a děcka to nevzdávaj, jako že jsou hloupý.
A není pravda, že každý dítě, co mu to nejde ve škole, to uhraje na papír od psychologa. Když jsem učila, doporučovali jsme tu a tam nějaký dítko na vyšetření. Z těch se většina – cca devadesát procent – fakt potvrdila jako nějaký dys. Ale párkrát si zažádali rodiče sami, páč se jim zdálo, že škola jejich dítku křivdí, a to několikrát přišel posudek "SPU neprokázána, inteligence v pásmu průměru až podprůměru", atd. :-)
A fakt je, že jsou rodiny, kde nenajdeš jediný SPU dítě široko daleko, a jsou rodiny, kde se to objevuje takřka pravidelně. Třeba čtyři děti a všechny dys.
Měla jsem na základce spolužačku-kamarádku, v normálním životě docela chytrá holka, orientovala se, dobře se vyjadřovala, nápaditá, tvůrčí. Ve škole totál krach, prolízala s dřinou a čtyřkama takřka z milosti. Neuměla pořádně číst, pletla písmenka a přehazovala číslice a všichni ji měli za blbou. (Doučovaly jsme ji ještě s jednou spolužačkou na střídačku, i její maminka, byť sama učitelka, to s ní vzdala.) Tehdy nikdo žádný dys neřešil a holka probrečela noci, že je blbá. Vyučila se krejčovou, ale protože blbá fakt není, tak dneska má vlastní firmu, zvládá účetnictví a administrativu stejně jako návrhářství, uživatelsky PC, učí se anglicky, atd. Má dvě dcery – obě dyslektičky a dyskalkuličky. Ale protože se na to přišlo brzo (na rozdíl od ní) a dělalo se s nima na nápravě, obě holky bez problémů udělaly přijímačky na SŠ a jedna už má hotovou maturitu.

Ad (26) a (27) – Oprava procent:
Dneska 63% Géčko, 34% MSIE. :-)

len to decku zbytocne pridava komplexy, kedysi sa to proste vyriesilo tym, ze je clovek blby na pisanie, na citanie, na matiku a pod. a neriesilo sa to, tak to proste bolo tak naco to pitvat a snazit sa byt dokonalym ako v reklamach? dokonalymi beztak nikdy nebudeme tak naco sa tak branit prirode, ako keby sme doteraz neprezili bez vsemoznych vymyslov psychologov, toto nie je o nic menej zvrhle ako ti metrosexuali ktori su podla vas vsetci tak svorne umeli a divni ze sa s nimi neda bavit a byt kamarat, ked sa vsak uz jedna o decka tak je to ine, ako keby sme kazdy neboli nejaky

Věř mi, Markoffe, ty děti nemají komplexy z toho, že jsou dys, naopak, ono s ejim uleví, protože dostanou paír na to, že NEJSOU blbí. A většinou je to spíš povzbudí, aby se nebály s tím chodit do školy. Dřív takový dítko končilo na učňáku a většinou (ta moje kamarádka budiž jednou z výjimek) taky skončilo s chutí do vzdělávání se vůbec. Dneska – když se s tím trochu něco dělá – se takový dítě dostane na SŠ, udělá si maturu a pak často klíďo píďo udělá i VŠ takovýho zaměření, který s enetluče s jeho dys. Takže dyslektici končej na technikách a dyskalkulici na fildě – a úspěšně. Nejde o to, aby byli dokonalí, ale aby jim to nezabránilo najít si svoje silný stránky a uplatnit se v nich. Mají-li na to.

priklanim se k nazoru Markoffa. Vzhledem k tomu ze jsem mela divoke a neposlusne dite, tak jsem s nim musela jit ze skolky k psychologovi na posudek (oznacil ucitelku ve skolce jako hroznou kravu) Zistili mu hyperaktivitu, nedozralost mozku a podprumernou inteligenci pod IQ 90. Doporucili mi odklad. Cela zoufala jsem sla k druhe psycholozce a ta zjistila to same a jeste mu napsala leky na okysliceni mozku.
Vysledek je ten, ze jsem papir hodila do kose a dite poslala do skoly. Ukazalo se ze je sice divny, ale velice chytry.
Druhy kluk zase nemohl pochopit odecitani v prvni tride. Zlamali jsem nda nim vsichni hul. Proste blbej. Pak si zopakoval prvni tridu jeste jednou a byl skvely. Jednoduse mu seply kontrolky v hlave.
Ten nejmensi ma poruchu koncentrace. Doporucili ho do zvlastni skoly. Opet jsem papir hodila do kose, kluk sice problemy ma. Zapomina, plete kose s banama, ale zase jine veci mu jdou lepe. Ja jsem taky pletla a vynechavala pismenka, neumela jsem psat. Ale jine oblasti treba matematika ci chemie to srovnaly. Kazdy je v necem lepsi a v necem horsi. Ten kdo je ve vsem nejlepsi ma vetsinou v zivote pak problemy.
Kdyz budu motat a prehazovat pisemna, tak dostanu z diktatu ci psani petku. Ale ze cteni ci vyjmutych sloves muzu dostat jednicku a jsem na trojce. A to je dobry vysledek. Bez nejakych psychologickych papiru.

to nebyla zvlastni skola ale specialni vyrovnavaci. Pro me to znelo uplne stejne :o(
A ja te neodrazuju od navstev psychologu. Mozna by me nejaky ten psycholog v mojem mladi pomohl taky. Ale kdyz se divam na moje nekdejsi problemy a moznosti profesionalu, tak o tom i pochybuju.